Relaxați-vă, părinți: este în regulă dacă copilul dvs. de 5 ani nu citește, și iată de ce
FatCamera / iStock
Comediantul Crystal Lowery recent distribuit pe Facebook de ce nu era învățându-i copilul de 5 ani să citească .
Ea a scris:
Nu mă înțelegeți greșit, îi citim cărți tot timpul. Ne-am imaginat în fabrica de ciocolată a lui Willy Wonka și avem 170 de pagini în Camera secretelor lui Harry Potter. Îl învățăm să se bucure de povești, să se piardă în personaje.
Dar nu-l învățăm cum să citească. Nu încă. E prea ocupat să învețe alte lucruri.
Ea a explicat puțin despre ce sunt acele alte lucruri pe care le ajută fiul ei să învețe: cum să fii un sport bun, cum să construiești, cum să ai grijă de lucrurile lui, cum să ierți și să-ți ceri scuze, cum să studiezi animalele, cum să încerci lucruri noi fără a fi frustrat, cum să-ți faci prieteni.
Pe scurt, o mulțime de lucruri care nu pot fi învățate folosind nicio foaie de lucru fonică, flashcard sau exercițiu de ortografie.
A primit o mare sprijin pentru poziția ei, precum și multe critici.
Se pare că oamenii au o mulțime de sentimente puternice cu privire la momentul în care copiii ar trebui să înceapă să citească și ce înseamnă atunci când copiii mici nu pot.
Știu puțin despre asta pentru că acum un an am scris propria mea postare viral-ish despre de ce nu am vrut ca fiul meu să citească la grădiniță . Am un doctorat în politică educațională, dar știam încă foarte puțin despre cât de dramatic au crescut așteptările noastre pentru cei mai tineri elevi din școli în doar un deceniu sau cam atât, în special în ceea ce privește lectura și alfabetizarea. Am fost șocat și întristat.
Explicând de ce am decis să aștept un an înainte de a-l trimite pe fiul meu la grădiniță, Am scris : Fiul meu nu este pregătit pentru grădiniță în 2016. Grădinița - care înseamnă „grădină pentru copii” în limba germană - nu mai este grădinița. Este clasa întâi de ieri , sau chiar al doilea. Standardele academice ale grădiniței sunt dramatic mai riguroase decât chiar acum un deceniu („găsește dovezi textuale”; „citește texte cu scop și înțelegere”; „distinge între cuvinte scrise în mod similar prin identificarea sunetelor literelor care diferă”).
uleiuri pentru infecția sinusurilor
Un studiu din 2014 de la Universitatea din Virginia au comparat așteptările profesorilor de grădiniță pentru studenții lor din 1998 cu astăzi. Diferențele au fost izbitoare. În 1998, 31% dintre profesori credeau că elevii de grădiniță ar trebui să poată citi până la sfârșitul anului. Până în 2010, această cifră era acum de aproximativ 80%.
Postarea mea a fost republicată de Huffington Post și Washington Post , printre altele, și împărtășit de zeci de mii de ori. La fel ca Crystal Lowery, mi s-a spus de mulți comentatori și prin e-mailuri furioase de la mulți alții că nu-l învăț pe copilul meu de 5 ani să citească era ignorant și abuziv și l-ar face să sufere din punct de vedere academic pentru anii următori.
Știți cine a scris cele mai de susținere a comentariilor atât articolului meu, cât și articolului lui Crystal? Profesori, administratori, experți din prima copilărie și cercetători. Pentru că au văzut și au studiat cât de diferite sunt clasele noastre de grădiniță față de o generație în urmă, când grădinița s-a concentrat mai ales pe tipurile de socializare și abilități de coping pe care Lowery le învață fiului ei.
Iată ce se întâmplă: nu le facem favori copiilor noștri, împiedicându-i să-și petreacă cea mai mare parte a zilei în joc, forțând copiii mici să citească înainte ca mulți dintre ei să fie pregătiți pentru dezvoltare și adoptând programe pentru școlile noastre care ignoră ce experții din prima copilărie știu despre modul în care copiii mici învață cel mai bine.
Iată de ce niciun părinte nu ar trebui să intre în panică dacă un copil nu citește la grădiniță și de ce niciun părinte nu ar trebui să judece un alt părinte dacă vrea să aștepte înainte de a-și învăța copilul să citească:
Este normal din punct de vedere al dezvoltării ca copiii să învețe să citească la o gamă largă de vârste.
Știm cu toții că copiii ating etape de dezvoltare la diferite vârste. Așa cum este normal din punct de vedere dezvoltării ca un copil să învețe să meargă la 9 luni sau la 15 luni, există un gama imensă despre ceea ce este normal atunci când copiii încep să citească. Nu poți forța un copil să meargă la 10 luni și, în mod similar, nu poți forța un copil mic să citească dacă creierul nu este pregătit.
Cercetare demonstrează că copiii care învață să citească mai devreme nu ajung mai bine decât cei care învață să citească târziu.
Cititorii târzii ajung din urmă până la vârsta de 9 sau 10 ani. În multe țări, cum ar fi Finlanda, studenții nu sunt învățați niciun cadru academic formal până la vârsta de 6 sau 7 ani. Cu toate acestea, chiar și contând diferențele de statut socioeconomic, aceste țări depășesc performanța academică a noastră.
enfamil galben poate reaminti
Jocul și explorarea sunt cele mai eficiente și eficiente modalități de creștere a minților tinere.
Ele formează baza pe care ar trebui construite ulterior abilitățile academice. Cercetare arată în mod constant că copiii de la grădiniță ar trebui să se angajeze într-un joc activ, practic. În calitate de Erika Christakis, cercetătoare și scriitoare din prima copilărie, stări , Este naiv să presupunem că învățarea semnificativă are loc de fapt în sălile de clasă cu presiune ridicată, încărcate cu fișe de lucru, în care profesorii controlează strict conținutul și ritmul instruirii. Zeci de ani de cercetare sugerează contrariul: copiii sunt mici mașini de învățat, adevărat, dar dobândesc toate abilitățile complexe din zonele cognitive cruciale în sălile de clasă vesele pline de conversație informală și explorare ludică.
Trebuie să abandonăm ideea că copilăria este o rasă. Trebuie să nu mai împingem academicienii formali pe copiii mai mici și mai mici.
Așa cum scrie Lowery, Și, deși într-o bună zi, orele sale vor fi pline de fonică, caligrafie și fracțiuni, nu ne îngrijorează astăzi toate acestea. Astăzi are de învățat lucruri mai importante.
Fiul meu începe săptămâna viitoare grădinița. Cred că va merge bine, cu un an de joc și distracție în plus.
Imparte Cu Prietenii Tai:
